为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》有关要求，开展中高职思政课一体化理论研究和实践探索，推动职业院校思政课高质量发展，6月21日，由教育部高校思政课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委主办，山东商业职业技术学院承办的中高职思政课一体化建设研讨会在济南举办。来自全国16个省份72所学校的145位老师参加会议。此次研讨会采取以文参会形式，研讨会共收到中高职思政课一体化建设的征文123篇，收录71篇，我校6篇论文皆被收录，马克思主义学院党总支书记、院长孔金在研讨会上作了交流发言。

此次研讨会内容丰富、形式多元，涵盖专家主旨报告、征文研讨、交流发言与教学展示等环节。教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委副主任委员、新疆农业职业技术大学教授王学利，围绕《职业学校思想政治教育一体化建设的学理逻辑和实践探索》作主旨报告；教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教职委委员、长沙民政职业技术学院党委书记李斌，以《中高职思政课实践课一体化设计与实施》为主题作了分享；《职业技术教育》副主编、吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院副院长李玉静就《如何开展高质量的高职思政研究》作了经验分享。在征文研讨部分，孔金院长围绕《中高职思政课一体化建设的理论研究和实践探索——以安徽省滁州市为例》进行发言。上海交通职业技术学院马克思主义学院副院长袁莺、烟台市职业教育研究室理论部主任李珍和重庆三峡职业学院马克思主义学院教师聂玲分别就中高职思政课一体化建设的法治教育、建设路径、集体备课制度等方面相继进行了分享。在交流发言环节，五位专家立足各自院校实际，从不同维度深入分享了推进中高职思政课一体化建设的思考与实践成果，为深化思政教育提供了多元视角。教学展示环节同样精彩纷呈，来自广西、湖南、天津、山东的五组十位中高职教师，以“同课异构”的形式开展教学示范讲课，生动展示了中高职思政课一体化教学中的创新探索，呈现了丰富多样的教学策略与实践路径，为与会同志们对中高职思政课一体化建设带来全新的认识和思考。

此次研讨会，目标梯度衔接、内容互补深化、实践协同推进，参会成员拓宽了视野，收获了前沿理念与实用方法，更明确了未来努力方向。后续，我们将结合研讨会所学与实际情况，深入开展理论研究与实践，积极推进中高职思政课一体化建设，为培养高素质技术技能人才贡献思政力量。

供稿：郑万莉

初审：付金凤

复审：张家莉

终审：孔 金