为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，推动思想政治教育改革创新，5月28日，马克思主义学院党总支书记、院长孔金在学校“大思政”数字研学中心，以“历史为什么选择了中国共产党”“中国共产党带领人民走上了什么样的革命道路”为主题，为师生呈现了一堂别开生面的实践教学公开示范课。马克思主义中国化教研室全体思政课教师及学生代表现场观摩教学。

场馆教学：沉浸式体验让思政课“活”起来

本次示范课充分利用思政场馆的现代化教学资源，创新采用“情境体验+互动研讨+现场汇报”的教学模式。课程伊始，孔金带领学生走进场馆，通过珍贵的党史图片、多媒体影像和VR设备，生动再现了中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大历程。这种沉浸式、体验式的教学方式，让抽象的理论变得可触可感，极大地激发了学生的学习兴趣。

互动研讨：让学生在思考中领悟真理

课程采用分组研讨的形式，将学生分为两个研学小组，分别以旧民主主义革命和新民主主义革命两大历史时期的模块为范围，围绕 “历史为什么选择了中国共产党”“中国共产党带领人民走上了什么样的革命道路”主题展开深入讨论。各小组在完成模块学习探究后，在老师的指导下以现场汇报的形式进行成果分享。孔金院长适时引导：“这些模块内容不是孤立的，它们共同回答了历史之问、时代之问、实践之问。希望同学们深入探究，真正理解‘历史为什么选择了中国共产党’的深刻道理。”

示范引领：推动思政课改革创新

课后，组织召开了教学交流会。与会教师讨论时认为，本次示范课的意义在于实现馆内实践教学规范化、体系化，防止碎片化和随意化，充分展现了“双主体”教学的育人理念，也是对课堂理论教学的拓展和深化。这堂示范课对推动思政课程改革、提升实践教学效果和学生综合素质有较好的促进作用，为思政课教学改革创新提供了新思路。为此还需要进一步挖掘场馆资源，创新教学方法，打造更多让学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”。

滁州职业技术学院近年来高度重视思政课建设，投资建设了集教学、实践、研学于一体的“大思政课”数字研学中心这个现代化思政教育场馆。马克思主义学院仍将积极探索“场馆里的思政课”“行走的思政课”的教学模式，努力打造具有职教特色的思政育人品牌。

供稿：许红雷

初审：汪立超

复审：张家莉

终审：孔 金