12月15日，我校与马来西亚思特雅大学联合举办的线上系列讲座圆满落幕。本次活动旨在贯彻《国家职业教育改革实施方案》要求，积极借鉴先进职业教育经验，推进我校“双高”建设国际化进程。本次讲座特邀马来西亚思特雅大学艺术设计学院副院长Perline Siek教授、艺术设计学院教师Kevin Ng.教授担任主讲嘉宾。来自我校传媒与设计学院的15名专业教师、动漫制作技术专业的30名学生参加了讲座。

系列讲座共分为四场，12月8日，Perline Siek教授以“消费者对可持续竹编时尚配饰感知价值的扎根理论分析”为主题的讲座，围绕消费者对可持续竹编时尚配饰感知价值的扎根理论分析，系统介绍了Octoparse（数据抓取）、NVivo 15（质性分析与编码）等工具的使用，以及开放式编码、主轴式编码、选择式编码的操作方法。

12月13日，Kevin Ng.教授以“3D动画的未来与您的职业发展”为题，从AI为动画行业带来的变革、3D动画的未来与学生的职业发展的角度，深度剖析了如何利用AI大幅缩短动画制作时间。

12月14日，Kevin Ng.教授以“动画（Anime）行业中，AI 现在到底在发生什么？”为题，指出未来动画师将成为演算法的导演，同学们要学会驾驭AI，优先学习AI在工作室环境中真正可用的整合型技能。

12月15日，Perline Siek教授以“设计研究课”为题，围绕设计调查研究的几种类型，分析了非结构化访谈、半结构化访谈以及焦点小组之间的异同，说明了“文化探针”在设计研究中的具体实施方法。

本次系列讲座是学校双高建设提升国际化水平的重要举措，为拓展中外合作办学，培养国际化人才奠定了基础；加强了教师的国际交流和业务水平，开阔了学生的国际视野。下一步，学校将以此次交流为契机，与思特雅大学合作，引进国外优质资源，推进教育教学改革，开发国际职业标准，推进国际标准输出，加强校企合作，服务“一带一路”，培养适应产业升级需求的国际化技术技能人才。

供稿：王星辰

初审：王一超

复审：李雯雯

终审：闻建强