建筑工程技术专业（国家级骨干专业、安徽省首批高水平专业、地方技能型高水平大学重点建设专业）（学制三年）

建筑工程技术专业介绍

一、专业简介

我校建筑工程技术专业主要为服务地方建筑行业智能建造相关岗位开设。

2003年建筑工程技术专业立项为“校重点建设专业”、“校教学改革试点专业”。2005年被安徽省教育厅确定为“省级教学改革示范专业”。2009年申报安徽省“建筑工程技术专业教学团队”并通过。2015年，学校以“优秀”等级通过了安徽省高等职业院校人才培养个性评估暨省级示范性高职院校项目验收，本专业作为重点专业，成绩显著。2015年，学校以建筑工程技术等五个专业为重点专业，建设地方技能型高水平大学。2016年，本专业作为教育部创新发展行动计划骨干专业建设。2018年，本专业立项为安徽省首批高水平高职专业。2019年，本专业申报安徽省“BIM建模应用技术教师教学创新团队”并通过。

1.  培养方向与目标

本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策，适应面向房屋建筑业的建筑工程技术人员职业群施工、管理第一线需要的，德、智、体、美、劳全面发展，掌握从事中小型建筑工程项目经理、项目技术负责人岗位的基本知识和基本技能，具有建筑工程生产必备的基本理论和一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，爱岗敬业、安全生产意识、责任关怀意识和创新精神，从事建筑工程施工与管理相关工作的复合型技术技能人才。

2.  就业岗位及薪资待遇

主要就业岗位为建筑施工企业施工员、BIM工程师，也可以从事资料员、安全员、质量员等岗位。毕业生本地实习期薪资待遇约3000-5000元，取得专科学历且工作2年的毕业生有资格参加建造师考试，取得建造师资格并担任项目经理的年收入15万元左右。

3.  课程体系、主干课程、培养模式

深化“依托行业，理实交替”的人才培养模式，建立校企合作的人才培养方案。人才培养模式注重产教融合，使学生逐渐融入企业，将学生培养为职业人员，实现角色转变。注重实践教学，教学内容校企有机衔接，教学难度循序渐进。深入调研行业企业对本专业人才及其技能的需求，确定培养目标和毕业要求，分析专业核心能力指标，优化调整课程体系，与企业共同修订并逐渐完善人才培养方案，制定课程标准，开发课程资源，共育共管，满足行业、企业对技术技能人才培养的需求。

4.  教学条件

校内建有省内一流的实训条件，建筑技术综合实训馆内包括：混凝土实训室、混凝土标养室、胶凝材料分析室、力学实训室、工程测量实训室、建筑仿真实训室、BIM实训室、建筑工法楼、钢筋施工区、装饰理实一体化实训室、安全体验实训基地。

建筑工法楼（局部） 钢筋施工区（局部）

安全体验实训基地  BIM实训室

5.  师资团队

专业教学团队16人，“双师型”教师占90%，专业团队高级职称占40%、中级职称占50%，50岁以上10%、30-50岁占80%、30岁以下占10%，省级教学名师1名，省级专业带头人1名，校级专业带头人1人、专业骨干老师9人、校外兼职教师6人。

6.  专业特色

专业人才培养目标定位准确，符合建筑行业需求，专业发展对接行业优势明显，对滁州市建筑行业人才的培养贡献度大，能服务建筑信息化、建筑工业化发展需求；能够为社会提供科研、培训等服务；在服务五大发展美好安徽等发展战略中发挥作用。

人才培养方案突出技能型，课程设置精炼，与专业群课程共享，教学内容整合化。师资队伍高水平、高技能、双职业、双师型，教学条件全省名列前茅，培养质量优秀，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，产生较好的办学效益和社会影响。

深度学习、广泛调研，联系国内相关优秀兄弟院校，发动力量，参与国家级专业资源库建设。

7.  优秀学子

1.施常胜：2012年进入滁州职业技术学院土木工程系建筑工程技术专业学习，2015年7月毕业。

2014年12月顶岗实习，实习项目为信达银杏尚郡9#、10#楼，任职实习施工员，顺利交房后，辗转新项目信达天御，负责3#楼现场施工。2016年10月进入到安徽中固建设有限公司，任职信达公园里项目负责人，项目结束后，公司派遣至旭辉铂悦府项目现任职质量负责人一职，负责整个项目的质量控制和检查、监督工作。

2.邹晓东：2011年9月至2014年7月就读于滁州职业技术学院建筑工程技术专业。

2017年06至2018年7月在中国传媒大学播音与主持艺术（脱产进修班）进修。2017年12至2018年03，在涡阳县广播电视台任职新闻采编，实习期间参与“暴雪夜送孤儿就医 院长遇车祸殉职”新闻制作，被中央电视台新闻直播间采用。2018年08 至今，在宜兴市广播电视台（集团）任职新闻中心播音员/主持人、负责《宜兴新闻》节目的播音、主持、新闻采编。