数理教研室拥有一支综合素质优良的师资队伍。目前专职教师9人，其中教授1人，副高职称5人，讲师3人；90％具有中高级职称、硕士以上学历，“双师型”教师比例达80%，教师年龄结构、职称结构比较合理。教科学研究气氛浓厚、敬业精神强、教学方法灵活，易于与学生沟通，在教材、教法、教研中勇于探索，教科研成果较多。数理教研室主要负责全校的《高等数学》、《经济数学》、《工程数学》、《物理学》课程及部分自科类公选课程《数学建模》《数学赏析》《生活中的物理学》等课程的教学与研究。

数理教研室17、18年成果

一、教科研项目

1、安徽省高校自然科学研究重点项目2项

1）、2018年安徽省高校自然科学研究重点项目《几类亚纯、双单叶亚纯及双单叶解析函数类的系数估计》，项目编号：KJ2018A0833；

2）、2018年安徽高校自然科学基金重点项目《Hermite矩阵迹的不等式的研究》，项目编号：KJ2018A839；

2、安徽省质量工程二类项目1项

2017年度安徽省质量工程大规模在线开放课程（MOOC）示范项目《高等数学》，项目编号：2017mooc290.

3、其他教科研项目等多项（在此只列举2项）

1)、2017年度安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题《职业院校教学工作诊断与改进制度建设》，项目编号：azjxh17049（三类教研）.

2)、2017年度安徽省高校优秀青年骨干人才项目,项目编号：gxfx2017225.（三类科研）.

二、论文

1、二类论文

1）1、Fekete-Szego Problem for a Subclass of Meromorphic Functions Defined by the Dziok-Srivastava Operator，《数学研究通讯》，2018，34（2）：184-192.

2）、On the Coefficients of Several Classes of Bi-univalent Functions Defined by Convolution，《数学研究通讯》，2018，34（1）：65-76.

3）、一类连续型单参数指数族参数的经验Bayes双侧检验,《统计与决策》，2017.23（12）：27-30.

4）、 Lomax分布族形状参数的经验Bayes双侧检验,《统计与决策》，2017.20（10）：30-33，

2、三类核心论文

1）、一类解析函数的Fekete-Szego不等式，《华南师范大学学报》（自科版），2017，49（3）：114-116.

2）、一类与IN算子有关的解析函数的Fekete-Szego不等式，《华南师范大学学报》（自科版），2017，49（5）：96-99.

3）、形式矩阵环上投射模的对偶基及其应用，《数学进展》，2017,4：557-562 .

3、其他论文

1）、Morita系统环上的有限表现模 ，《贵州师范大学学报》(自然科学版) ，2017,3:46-49.

2）、两类双单叶Bazilevic解析函数类的Fekete-Szego不等式，《五邑大学学报》（自科版），2018，32（2）:8-14.

3）、关于正线性映射的逆向Ando′s不等式的研究，《江汉大学学报》（自科版），2018,46（1):24-26.

4）、一类Cox模型参数的经验Bayes的双侧检验,《应用概率统计》，2017.10：508-516.

5）、分类招生背景下高职院校高等数学教学研究与探索,《滁州职业技术学院》,2017.6：87-89.

6）、基于非参数贝叶斯的聚类分析，《安庆师范学院学报》(自然科学版)，2017.1:27-29

7)、低相关性压缩感知表示基学习算法，《淮北师范大学学报》(自然科学版)，2017.4:44-48.

8)、物理学传统教学与多媒体教学优势互补探析，《成都中医药大学学报》(教育科学版)，2017.1:36-39.

9）、大学生对手机依赖的现状调查与对策研究，《山东农业工程学院学报》，2017.4:108-110.

10）、高校公选课教学存在的问题及对策，《洛阳师范学院学报》，2017.11：84-86

11）、对高职公选课《生活中的物理学》的开发与教学设计，《山东农业工程学院学报》，2018.2:132-133+136.

三、专著与教材

1、《贝叶斯统计分析》，安徽师范大学出版社，ISBN: 9787567626904，2017.4

2、《工程数学》（学校印刷的校本教材）